【五年生】　学習について　その五

５年生のみなさんへ。
家庭訪問では、みなさんの元気な姿を見ることができて、うれしかったです。
今回は、３つお知らせがあります。
（１）【国語】「だいじょうぶ　だいじょうぶ」
　この物語は、現在と過去の部分に分けることができます。現在がどこからどこまで、過去がどこからどこまででしょうか。
（２）【国語】「動物が教えてくれる海の中のくらし」
A:この文章は、説明文です。全部で１０段落あります。段落番号を書き、段落分けしましょう。
B：説明文は、「序論（じょろん）」「本論（ほんろん）」「結論（けつろん）」で構成されています。
それぞれ、
序論（じょろん）：これから説明しようとする話題や、説明の観点、問いかけなどを提示する
本論（ほんろん）：結論へ向けて、話題のくわしい説明を、事例を挙げながら述べていく
結論（けつろん）：本論を受けて、話題や問いかけに対する答え、筆者の考えなどを述べる
という意味があります。（教科書P４０）
では、「動物が教えてくれる海の中のくらし」の序論、本論、結論は、それぞれ何段落でしょうか。
（３）【理科】「植物の発芽と成長について」
いんげん豆を育て始めました。
１枚目のいんげん豆Aは、水でぬらしたガーゼの上に置いてあります。
２枚目のいんげん豆Bは、かわいたガーゼの上に置いてあります。
ガーゼ以外の条件（じょうけん）（温度など）は、同じです。
どのいんげん豆から発芽する（種から目が出る）でしょうか。
次回は、来週に更新します。