学校生活あれこれ 9/29

9/29の学校生活の様子を紹介します。

4－1は道徳の時間でした。「つまらなかった」という題材で、めあては「おたがいが分かり合うために大切なことは？」です。私が見た場面は、「楽しくない」という言葉のやりとりについて考えるところです。「楽しくない」を普通に言うと、文字通り楽しくありません。ですが、語尾を上げると「楽しくない？」と楽しいことに同意を求めるような使い方になります。活発に意見を発表していました。

4－1は、レクについて学級会を開いていました。ロの字型に机を並べ、「司会」「参加者」「記録係」などの札で役割がはっきり分かるようになっています。司会の進行も分かりやすく、楽しそうなレクが決まりそうです。

5-1は、図工です。自分たちの和太鼓に取り組む姿を描いています。みんな、ちょっと苦戦していますね。

6-1は、算数です。データの整理の学習で、どうやら平均を求めて比較をしているようです。めあては、「どのようなくらべ方があるか考えよう」です。集中して取り組めていますね。

1年生も、算数です。時計の読み方に挑戦していました。「1時半」のときの短い針は？長い針は？と、時計の図に針を書き足していきます。少しずつレベルアップしていきますね。できた子から並び、丸を付けてもらいます。

3-1は、和太鼓の練習です。順番に入れ替わりながら太鼓をたたきます。難しいことに挑戦していますね。