全校研究授業がありました
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授業の初めにめあてを記入します。
5月21日、全校研究授業がありました。5年生の算数の授業でした。単元名は「少数のかけ算」でした。「めあて」「自己決定の場」「振り返り」は基本として、視点を「いきいきとした姿を表出させるために、手だてである自由進度学習の3つのコースは有効であったか」について、みんなで研修しました。
前時の振り返りを始めます。
全職員で参観します。
子どもが考え方を説明します。
協力コースで学習しています。
もくもくコースを選択しています。
協議会の様子。
それぞれの考えを出し合っています。
グループでの話し合いの内容を発表します。
ポイントを絞って発表します。
授業力向上を目指しています。
シェアリングをしています。
元、校長先生による指導、助言
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更新日：2026年05月21日