2月 4年算数の研究授業

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お互いに研究しあって授業力を向上させよう！と豊小の教員は3学期も励んでいます。今月は、「個別最適な学び」をどのような場面でつくりだし、子どもの後押しをしていくか、4年生の算数での実践を研修機会として参観しています。

個別に子どもに声をかける授業者。

参観する教員は記録を取りながら子どもたちの様子に目を凝らします。

協働学習をしている子ら。

タブレット端末には各自の学習計画を自分で決めて入れてあります。

直方体を手にもって思案中。

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豊小学校
所在地:442-0025
愛知県豊川市東豊町4丁目60番地
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