3年生の図工の授業を参観しました。
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7月3日、3年生の図工の授業を参観しました。作品鑑賞の時間でした。「クラスの作品のよいところを、たくさん見つけてほめよう」をめあてに学びをすすめました。子どもたちは、一人一人で作品を鑑賞し、ワークシートに記入していきます。ところが、感想をお互いに話したくなり、意見交流が始まったところもありました。主体的に学習に取り組む姿が見られました。
友だちの作品をじっくり観察します。
ワークシートに記入していきます。
意見交流が始まります。
感想を伝えあいます。
意見を発表します。
テレビに映し、全員が見えるようにします。
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更新日:2026年07月03日