10月19日　学校の風景

ふるさと公園の農園

　1時間目からクラスごとにふるさと公園に行って、芋ほり体験をさせていただきました。6月に植えたサツマイモです。例年、ふるさと公園のみなさんのご厚意で、つるさしと芋ほりだけというおいしい体験をさせていただいています。その間のお世話は全部お任せで、本当にありがとうございます。感謝の気持ちを持って、芋ほりをさせてもらおうねと子どもたちに話して、いよいよ芋ほり開始。
　ツルも切って掘りやすくしてくださった畝に並び、軍手をはめた手で、土を掘っていきます。「まわりを深く掘らないとイモがおれちゃうよ」と言われ、がんばって大きな穴を掘っていました。お芋が見えた時は嬉しそうにみんな口々に報告してくれます。どの子も最後まで頑張ってお芋を掘り出していました。
　掘ったお芋は、きれいにして夕方、学校まで運んでくださいました。何から何まで本当にありがとうございました。次の日にみんなで分けて持ち帰りました。どうやって食べようかと嬉しそうに話していました。

盲導犬フィールと対面

　4年生は、総合的な学習のテーマが「福祉」です。今回は、その一つとして、目の不自由な方について考えるきっかけとなりました。
　まずは、読み聞かせボランティアの方による絵本「みえるとかみえないとか」の読み聞かせの後、盲導犬ユーザーの多田野さんと盲導犬フィールと対面しお話を聞く事ができました。
　盲導犬一頭を育てるには多くのお金と多くの人たちの力が必要だという事や、東三河に4頭しかいないこと、盲導犬はナビではないから、どこかに行こうと思ったら、一つ一つ教えていかなければならないことなど今まで知らなかったことをいろいろ教えてもらいました。
　そして、お仕事中のハーネスをつけた盲導犬を見たら3つのお約束を守ってほしいというお願いもあり、みんなで約束しました。
　最後に、多田野さんが盲導犬フィールをつれてみんなの周りを歩いたり、フィールが多田野さんを廊下から教室の席まで案内する実践を見せてもらったりしました。教室に戻るときも、みんなフィールに声をかけながらもどっていきました。めったにできない体験をさせていただきました。ありがとうございました。